шкільне самоврядування
СТАТУТ
УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
МАЛОКОЗИРЩАНСЬКОГО НВК ШКОЛИ-САДУ І-ІІ ст
І. Загальні положення
1. Учнівське самоврядування регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України "Про освіту", "Про громадські організації", Статуту школи.
2. самоврядування пропагує дружні відносини та співпрацює з різними громадськими об`єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності; співпрацює з педагогами і батьками.
ІІ. Мета і завдання шкільного органу самоврядування
1. Різносторонньо розвиватись, самовдосконалюватись, самореалізуватись на благо собі, одноліткам, школі, власній родині, своїй малій батьківщині, народові України.
2. Забезпечувати і захищати права та інтереси учнів на основі виконання правил та законів школи.
3. Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління.
4. Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.
5. Прагнути узгодженості і балансу інтересів між учнями і дорослими.
ІІІ. Органи управління учнівського самоврядування
Права і обов`язки
1. Вищим органом учнівського самоврядування школи є учнівська конференція, яка скликається один раз на рік.
2. Керівні функції учнівського самоврядування виконує засідання учнівського парламенту, яке проводиться раз на місяць.
3. Виконавчим органом учнівського самоврядування є шкільний парламент, який обирається на засадах вільного і рівноправного висування кандидатів кожним класом школи.
4. Структуру та склад органів учнівського самоврядування обговорюють і затверджують на учнівській конференції педагогічний та учнівський колективи шляхом відкритого голосування.
5. Президентом учнівського колективу може бути учень 9 класу, який обирається таємним голосуванням вчителів та учнів школи.
6. Форми діяльності центрів визначаються на засіданнях парламенту.
1. Шкільний парламент:
- бере участь у складанні річного плану роботи школи;
- координує роботу класів, доводить до них конкретні завдання діяльності;
- контролює створення належних умов для навчання та дозвілля учнів;
- приймає рішення з найважливіших питань життя школи у межах своєї компетентності;
- вносить пропозиції адміністрації школи, педагогічній раді з питань навчання та виховання;
- бере участь в організації невідкладної допомоги відстаючим учням;
- веде контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог у школі;
- проводить заходи з розвитку творчих здібностей учнів, зміцнення їхнього здоров`я, фізичного удосконалення, пропаганди здорового способу життя;
- організовує роботу центрів, учнівських малих ініціативних груп, клубів тощо;
Основні напрями діяльності
органів учнівського самоврядування
1. Центр «Освіти»:
- проводить роботу з вироблення в учнів свідомого ставлення до навчання;
- організовує консультаційну допомогу з предметів;
- бере участь у проведенні предметних тижнів, місячників, олімпіад, конкурсів;
- контролює виконання домашніх завдань, ведення щоденників;
- веде боротьбу з пропусками уроків;
- залучає учнів в гуртки, виступає з ініціативою про створення нових гуртків за інтересами;
- надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів;
- бере участь у підготовці і проведенні бесід в класах (про режим дня, виконання домашніх завдань, користь читання);
- збирає і систематизує матеріал-інформацію про стан успішності в кожному класі;
- виховує культуру читання та бережливе ставлення до книги, підручника;
- проводить бесіди, рейди-перевірки на краще збереження підручників.
2. Центр «Дисципліни і порядку»:
- забезпечує захист прав та інтересів учнів;
- організовує допомогу дітям з малозабезпечених сімей, дітям-сиротам;
- контролює дотримання дисципліни учнями в позаурочний час;
- організовує чергування учнів по школі та під час проведення свят, масових заходів, вечорів відпочинку;
- контролює та оцінює чергування по класах;
- контролює дотримання учнями Статуту школи (Правил внутрішкільного розпорядку учнів);
- контролює відвідування учнями школи;
- надає допомогу педагогічному колективу у вивченні свідомої дисципліни, приймає участь у розробці законодавчих документів, правил поведінки в школі, стежить за їх виконанням;
- організовує змагання за високу організованість класу, відсутність факторів порушення дисципліни, охорони громадського порядку, вміння ввічливо і старанно поводитись у школі, вдома, у колі друзів, за межами школи;
- розглядає порушення різних правил, різні конфлікти;
- виходить з пропозиціями на батьківський комітет, педраду, координаційну раду;
- організовує правову освіту (вивчення Правил для учнів, Статуту школи, документів про освіту, учнівське самоврядування, адміністративного та кримінального кодексів, інших правових документів), проводить зустріч з правоохоронцями.
3. Центр «Дозвілля»:
- залучає дітей до позаурочної діяльності, організації змістовного дозвілля та відпочинку, до художньої самодіяльності;
- підбирає матеріали для написання сценаріїв різноманітних свят, вечорів відпочинку, зустрічей;
- організовує проведення загальношкільних свят, вечорів, дискотек, різних конкурсів, відзначення народних традицій;
- готує творчі виставки учнів;
- встановлює зв'язки з кінотеатрами, клубами, музеями;
- вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва;
- в кожному класі організовує культурно-масову роботу, залучає учнів до участі в загальношкільних заходах;
- організовує в школі ігротеки для розваг і занять учнів у вільний час;
- оформляє альбоми до пам`ятних дат, традиційних свят в школі ("Літопис класів");
- організовує культпоходи та екскурсії з врахуванням заявок класних колективів.
4. Центр «Здоров'я»::
- пропагує здоровий спосіб життя (антиалкогольну, антитютюнову, антинаркотичну програми);
- залучає учнів та батьків до спортивно-масової та фізкультурно-оздоровчої роботи;
- організовує роботу спортивних секцій, груп здоров`я;
- проводить спортивні ігри на перервах та після уроків;
- організовує загальношкільні спортивно-оздоровчі заходи;
- контролює санітарний стан у школі, класах, дотримання гігієнічного режиму в їдальні, особисту гігієну учнів;
- приймає участь у підготовці та проведенні позакласних заходів щодо формування навичок здорового способу життя та культури поведінки;
- проводить санітарно-освітню роботу серед учнів (випускає санбюлетні, проводить бесіди, дискусії, анкетування, тематичні вечори).
5. Центр «Добрих і корисних справ»:
- виховує в учнів бережливе ставлення до шкільного майна;
- створює бригади учнів для ремонту меблів та інвентарю на протязі навчального року та в літній період;
- організовує чергування на закріплених за класами територіях школи;
- проводить рейдперевірки збереження шкільного майна та чергування один раз в місяць;
- організовує змагання між класними колективами по збереженню шкільного майна;
- веде облік збереження шкільного майна, закріпленого за тим чи іншим класом;
- викликає на засідання учнів, які поламали меблі, входить з пропозицією до педагогічної ради або директора школи про прийняття адміністративних заходів до учнів, що проявили недбале ставлення до шкільного майна;
- проводить профорієнтаційну роботу в школі, виховує інтерес та повагу до майбутньої професії;
- піклується про ветеранів, інвалідів, вдів, пристарілих;
- організовує проведення трудових операцій, десантів.
6. Центр « Інформаційний»:
- забезпечує гласність в діяльності органів учнівського самоврядування;
- інформує учнів, батьків, вчителів про всі події, які відбуваються в школі, класі через шкільну газету "Джерело";
- розвиває у дітей уміння збирати інформацію, обговорювати теми рубрик і матеріалів шкільної газети;
- сприяє підвищенню інтересу учнів до життя школи;
- забезпечує інформацією з життя школи (гарячі новини, вітання на замовлення, спортивні новини, інформаційний вісник безпеки житттєдіяльності, музичний калейдоскоп, навколо світу, підсумки роботи);
- збирає та обробляє дані, надає інформацію щодо подальшої діяльності органів учнівського самоврядування.
Президент школи:
Безкоровайний Араїк
Президентська рада школи:
- Коваленко Ігор – 9 клас
- Мецлер Валерій – 9 клас
- Дубовик Ілона – 8 клас
- Логова Анастасія – 7 клас
- Безрукий Олександр – 6 клас
- Летюк Антоніна – 5 клас
Заповіді школяра
- Будьте вірні народу України та її народові.
- Поважайте батька й матір. Будьте чемні, цим ви кажете свою любов до рідних і близьких.
- Живіть у згоді зі своїми братами і сестрами, друзями.
- Допомагайте старшим, немічним, меншим від себе.
- Не будьте фальшивими і злими.
- Говоріть тільки правду.
- Ніколи не беріть чужого без дозволу.
- Співчувайте чужому горю.
- Будьте сумлінні, чесні, не робіть нічого проти своєї совісті.
- Будьте нетерпимі до шкідливих звичок, аморальних вчинків.
- Дбайте про культуру рідної мови, знайте, що мова - дзеркало вашої культури, освіченості.
- Охороняйте природу, її багатства. Дбайте про свій фізичний розвиток та стежте за своїм зовнішнім виглядом.
- Наполегливо оволодівайте знаннями, збагачуйтесь духовними надбаннями світової культури народу України потрібні культурні та освічені громадяни.
- Любіть свою школу, як рідну домівку. Дбайте про її збереження та процвітання, бережіть і поновлюйте кращі її традиції.
- Творіть радість і добро людям.
Положення
про Уповноважених з прав дітей ( дитячих омбудсменів)
у с.Малокозирщина
Новомосковського р-ну, Дніпропетровської області
І. Загальні положення.
1.1. Уповноважений з прав дітей (дитячий омбудсмен) – (надалі Уповноважений) є громадським представництвом, діяльність якого направлена на покращення умов життя дітей, захисту їх законних прав та інтересів, підвищення рівня правової свідомості дітей та молоді, запобігання випадків всіх видів насильства в сім’ї.
1.2. Уповноважений у своїй діяльності керується Конвенцією ООН про права дитини, Конституцією України, Законом України "Про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні" від 05.02.1993 р. N 2998-XII, Законом України "Про Загальнодержавну програму підтримки молоді на 2004-2008 роки" від 18.11.2003 р. № 1281-ІV, Законом України «Про охорону дитинства» від 26.04.2001 р. №2402-ІІІ, Указом Президента України «Про першочергові заходи щодо захисту дітей», іншими актами Президента України, Кабінету Міністрів України, рішеннями міської ради та її виконавчого комітету, розпорядженнями міського голови, а також цим Положенням.
1.3. Основними принципами діяльності Уповноваженого є законність, дотримання і захист прав дитини, доступність, конфіденційність, відповідальність за дотримання етичних та правових норм під час надання допомоги.
II. Мета та основні завдання Уповноваженого.
2.1. Метою запровадження посади Уповноваженого є покращення умов життя дітей, їх навчання та розвитку, а також більш ефективний захист їх прав і свобод, проголошених Конвенцією ООН про права дитини, Конституцією України, законами України та міжнародними договорами України.
2. 2. Основні завдання Уповноваженого:- сприяння реалізації Конвенції ООН про права дитини у м. Вінниці;- підвищення поінформованості дітей та громади міста про їхні права, через органи освіти та засоби масової інформації;- моніторинг стану дотримання прав дітей в місті;- вирішення питань, що стосуються захисту прав дітей, як пріоритетних у місцевих органах влади, а також сприяння змінам у ставлення громади міста до проблем дітей;- надання конкретної допомоги дітям, права яких порушені, шляхом звернення до органів влади та правоохоронних органів, відповідно до їх компетенції.
III. Порядок визначення Уповноваженого.
3.1. Уповноважені визначаються шляхом відкритого конкурсу письмових робіт та презентації програм діяльності Уповноважених.
3.2. Умови проведення конкурсу.Учасниками конкурсу можуть бути учні віком від 14 до 17 років. Конкурс проводиться в два етапи.
3.2.1. Першій етап конкурсу проводиться у формі письмових робіт в СЗОШ міста.Тема роботи оголошується разом з початком конкурсу за 20 днів до підведення підсумків 1 етапу. Разом з письмовою роботою учасники подають аплікаційну форму учасника конкурсу (додаток 1).Роботи викладаються у довільній формі на двох аркушах учнівського зошиту та передаються у встановлені терміни до Перещепинської міської ради .
3.2.2. Другий етап конкурсу проводиться у вигляді презентацій програм Уповноважених, публічних виступів, рольових ігор, дебатів тощо.
3.2.3. Журі конкурсу (додаток 2) визначає терміни проведення конкурсу, теми письмових робіт, презентацій, публічних виступів конкурсантів, рольових ігор та дебатів. Журі на основі колегіального рішення визначає переможців кожного етапу конкурсу. Переможці визначаються з урахуванням ґендерного підходу.
IV. Права і обов'язки Уповноваженого.
4.1. Уповноважені проводять свою роботу під керівництвом координатора від опікунської ради Перещепинської міської ради Копитько Марини Григорівни, Відповідний наказ по відділу (установі), що координує діяльність Уповноважених, призначає координатора та затверджує окремий графік роботи Уповноважених у приміщенні відділу у справах неповнолітніх міської ради.
4.2. Уповноважений має право:
4.2.1. Вести індивідуальний прийом дітей та їх законних представників;
4.2.2. Розглядати індивідуальні скарги дітей або їх представників, надавати необхідні роз'яснення та консультації;
4.2.3. Звертатись в разі необхідності до компетентних органів з письмовим повідомленням про порушені права дитини з метою усунення перешкод для реалізації гарантованих законодавством прав;
4.2.4. Виступати перед дитячими та молодіжними колективами в навчальних закладах з роз'яснювально-інформативними доповідями;
4.2.5. Організовувати та проводити семінари, круглі столи, інші форми роботи з питань в межах їх компетенції;
4.2.6. Організовувати діяльність почти для звернень до Уповноваженого, не менше чим один раз на місяць перевіряти розташовані у школах скриньки звернень і пропозицій від дітей та вживати заходів;
4.2.7. Звертатись до виконавчого комітету міської ради, відділів та управлінь, депутатів міської ради з питань, що стосуються захисту прав дітей відповідно до повноважень зазначених органів.
4.3. Обов'язки Уповноваженого Уповноважений зобов'язаний:
4.3.1. Додержуватись Конституції України і законів України, інших правових актів, прав та охоронюваних законом інтересів дітей;
4.3.2. Забезпечувати виконання покладених на нього функцій та повною мірою використовувати надані йому права;
4.3.3.Зберігати конфіденційну інформацію, не розголошувати отримані відомості про особисте життя заявника та інших причетних до заяви осіб без їхньої згоди.
V. Набуття та припинення повноважень.
5.1. Уповноваженим може бути дитина у віці від 14 до 18 років, яка постійно проживає у с.Малокозирщина , виявила бажання займатись правозахисною діяльністю та успішно пройшла конкурсний відбір.
5.2. Призначення Уповноваженого здійснюється за результатами проведення відкритого конкурсу за письмовою згодою батьків.
5.3 Набуття повноважень. Повноваження Уповноваженого починаються з моменту оголошення переможців останнього етапу конкурсу.
5.4. Припинення повноважень.Повноваження Уповноваженого припиняються у разі відмови його від подальшого виконання обов'язків шляхом подання заяви про складення своїх повноважень, зміни місця проживання або досягнення вісімнадцяти років.
Додаток 1
До Положення про Уповноважених з прав дітей ( дитячих омбудсменів) у с.Малокозирщина
Аплікаційна форма учасника конкурсу на обрання Уповноваженого з прав дітей (дитячого омбудсмена) у с.Малокозирщині
| 1. | ПІП | |
| 2. | Дата народження | |
| 3. | Навчальний заклад | |
| 4. | Клас (група) | |
| 5. | Домашня адреса | |
| 6. | Телефон | |
| 7. | Додаткова інформація (досвід, навички, захоплення тощо) | |
Додаток 2
До Положення про Уповноваженихз прав дітей (дитячих омбудсменів) у с.Малокозирщина
Склад журі конкурсу на визначення Уповноважених з прав дітей(дитячих омбудсменів) у с.малокозирщина
Голова журі: - голова опікунської ради Перещепинської міськради Копитько М.Г.
Члени журі:
1.Спеціаліст служби у справах дітей Новомосковської райдержадміністрації Лебідь Н.І.
2.Заступник директора ЦХЕТУМу Бейник С.І.
3.Голова батьківського комітету Малокозирщанського НВК Плахотній В.В.
4.Директор Малокозирщанського НВК Белімова В.І.
5.Громадський інспектор з охорони дитинства Салій О.В.
6.Фельдшер ФАПУ Перещепинської РЛ №2 Овечко М.В.
Малокозирщанський НВК
Новомосковський р-н
Дніпропетровська обл.
НАКАЗ
08 жовтня 2012 р № 38-б/2
«Про уповноваженого з прав дитини з числа учнів»
На виконання доручення Президента України від 30.08.2012 № 1-1-/2338, наказу ГУОН від 27.09.2012 р № 779/0/0212-12, наказу райво № 262-з від 08.10.2012 р та з метою поліпшення захисту прав та законних інтересів дітей, забезпечення розв»язання нагальних проблем соціального захисту дітей, які його потребують,
Наказую:
- Педагогу-організатору Салій О.В. розробити і затвердити Положення про уповноваженого з прав дитини нашого закладу.
- За умови виявлення ініціативи учнівської громадськості впровадити протягом жовтня 2012 року посаду уповноваженого з прав дитини із числа учнів навчального закладу.
- Омбудсмена обрати згідно вимог розробленого Положення.
- Інформацію про обраного дитячого омбудсмена розмістити на шкільному сайті.
- Інформувати районний відділ освіти про результати проведеної роботи.
- Контроль за виконанням залишаю за собою
Директор НВК /Белімова В.І./
З наказом ознайомлена:
Салій О.В.
Виховний процес у школі
2012/2013н.р
Тема виховної роботи:створення умов для формування соціальної компетентності та самореалізації особистості, розвитку духовного, інтелектуального та фізичногопотенціалу учня.
Головна мета: становлення морально – духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно реалізується в соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал.
Зміст виховання – це науково обґрунтована система загальнокультурних і національних цінностей та відповідна сукупність соціально значущих якостей особистості, що характеризують її ставлення до суспільства і держави, інших людей, природи, мистецтва, самої себе. Виховання здійснюється для ідентифікації вихованця із загально визначеними цінностями і якостями. Система цінностей і якостей особистості розвивається і виявляється через її власні ставлення до:
- суспільства і держави;
- людей;
- природи;
- мистецтва;
- праці;
- самої себе.
Основні завдання на 2012 – 2013 навчальний рік:
Забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості відповідно до її інтересів та соціальних вимог.
Підвищення соціального статусу виховання у системі освіти , зміцнення й розвиток виховних функцій закладу.
Забезпечення взаємодії закладу з усіма соціальними інститутами, дотичними до виховання дітей та учнівської молоді, розширення складу суб’єктів виховання, посилення координації їхніх зусиль.
Посилення ролі сім’ї у вихованні дітей, зміцнення її взаємодії з закладом.
Розвиток учнівського самоврядування в школі, використання нових форм реалізації виховного потенціалу дитячого та молодіжного руху.
Оптимізація змісту і форм виховного процесу.
Збереження та покращення фізичного, психічного та соціального здоров’я особистості.
Попередження та локалізація негативних впливів факторів соціального середовища на особистість.
Формування досвіду гуманістичних відносин на основі засвоєння та реалізації в повсякденному житті етичних норм і гуманної моралі.
Планування виховних заходів за пріоритетними напрямками
Морально-етичне виховання
Мета: формування та утвердження в учнях природної схильності до добра; розвиток моральних почуттів та етичної культури, розвиток моральної активності особистості, готовності допомогти іншим, вміння працювати з оточуючими, розвиток здатності протистояти виявам несправедливості та жорстокості; оволодіння народною мораллю, етикою, цілісною народною культурою; виховання милосердя, співпереживання; формування у зростаючої особистості вміння цінувати себе як носія фізичних, духовно-душевних та соціальних сил
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаль-ний
Відмітка про виконан-ня
1
Свято Першого дзвоника «Здрастуй, люба школо!»
Вересень
1-11
Заступник директора
Класоводи
2
Години спілкування з морально – етичного виховання спрямовані на: формування якостей, від яких залежить культура поведінки; виховання вміння бачити прекрасне та потворне в житті людей; формування культури поведінки
Протягом навчального року
1-11
Класоводи
3
Акція: «Кожен учень хоче знати, де свої таланти показати» (залучення дітей до відвідування гуртків, секцій, клубів за інтересами)
до 28.09.12
1-11
Класоводи
4
Акція «Поспішайте робити добро» до Міжнародного дня людей похилого віку та Дня ветерана
до 01.10.12
1-11
Педагог- організатор
Класоводи
5
Свято до Дня вчителя «Учителеві жовтень усміхається...»
05.10.12
1-11
Педагог- організатор
6
Літературний вечір
12.10.12
9 – 11
Учителі української мови та літератури
7
Акція «Дідусева газета» (організація підписки газет для ветеранів селища)
до 12.10.12
1-11
Класні керівники,
Бібліотекар
8
Години спілкування «Собори наших душ» до Міжнародного дня толерантності
15-16.11.12
5-11
Класні керівники
9
Конкурс-виставка малюнків «Ми – щасливі діти!» до Всесвітнього дня дітей
20.11.12
1-4
Класні керівники
Святковий концерт «Творити добро на радість людям»
14.12.12
5-11
Педагог- організатор
Класоводи
10
Морально-етична бесіда «Людина народжується для того, щоб залишити по собі слід вічний»
Січень
10 – 11
Класні керівники
11
Години спілкування «Уміння бути самим собою»
Лютий
8-9
Класні керівники
12
Робота волонтерського загону «Принесемо радість людям»
Протягом року
7-11
Педагог-організатор
Громадянське виховання
Мета:формування в учнях свідомого громадянина, патріота, професіонала, тобто людину з притаманними особистісними якостями й рисами характеру, світоглядом і способом мислення, почуттями, вчинками та поведінкою, спрямованими на саморозвиток та розвиток демократичного громадянського суспільства в Україні.
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаль-ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Участь у «Всеукраїнській акції Людяність у нелюдний час»
До 18. 09
1 – 11
Класні керівники
2
Бесіда «Дерево міцне коріннями, а людина – друзями»
Жовтень
3 – 4
Класні керівники
3
Година спілкування «Людина починається з добра»
Жовтень
5 – 7
Класні керівники
4
День людей похилого віку:
Благодійна акція «Поспішайте робити добро» ;
Відвідування реабілітаційного центру для людей похилого віку;
Листопад
1 – 11
Класні керівники
5
Робота волонтерського загону «Принесемо радість людям»
Протягом року
7-11
Класні керівники
6
Година спілкування «Моральні ідеали та їх місце в нашому житті»
Жовтень
10 - 11
Класні керівники
7
Година спілкування « Що означає бути людиною»
Жовтень
8 - 9
Класниі
керівники
8
Акція « Діти – дітям» до міжнародного дня інвалідів:
Бесіди;
Виготовлення іграшок власними руками;
Психологічний тренінг «Толерантність у сучасному житті»
Грудень
1 – 11
Педагог-організатор Класні керівники,
9
Всесвітній день боротьби зі СНІДом:
Тематична лінійка
Виставка малюнків та стіннівок «Скажемо СНІДу – НІ»:Участь у акції «Молодь проти СНІДу»
01.12
01.12
07.12
01.02
5 – 11
Педагог-організатор
Класні керівники
Заходи з екологічного, природоохоронного та трудового виховання
Мета:виховання в учнів почуття єдності з природою, відповідальності за стан її збереження, особистої причетності до збереження природних багатств; залучити школярів до громадської діяльності, спрямованої на захист оточуючого середовища, до активної участі у практичних природоохоронних заходах; виховувати в учнів відчуття краси природи, її неповторності. Формування в учнів свідомого ставлення до праці: працелюбства, добросовісності, прагнення до досягнення результатів, прояв ініціативи, творчості, взаємодопомоги; розвиток готовності до трудової діяльності, конкурентоспроможності й самореалізації за сучасних умов розвитку суспільства
№ з/п
Заходи
Терміни прведення
Клас
Відповідаль-
ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Проведення цільових екскурсії до осіннього парку, лісу, річки :
« Зазирни в природу нашого краю»
Вересень-жовтень
2012
1 – 11
Класні керівники
2
Виставка доробок виготовлекних власноруч «Щедрі дари осені»
Конкурс : « Галерея кімнатних рослин»
Жовтень
1 – 4
Класоводи
3
Трудовий десант « Даруйте радість людям »
Жовтень
5 – 9
Класні керівники
4
Організація роботи шкільних гуртків.
Жовтень
5 – 9
Класні керівники
5
Виставка виробів із природного матеріалу та осінніх квітів «Дарунки пані Осені»
Жовтень-листопад
1-4
Класні керівники
6
Конкурс на кращий екологічний плакат «Збережемо цей неповторний світ!»
Грудень
8 – 9
Класні керівники
7
Конкурс «Замість ялинки – зимовий букет»
Грудень
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
8
Робота екологічної агідбригади (за окремим планом)
Пртягом року
7-11
Класні керівники, екологічні бригади
9
Єкскурсії на виробництво вапна
Січень Березень
9 – 11
ЗВР
10
Екологічні акції: « Чисте подвіря», « Листя в землю», « Чисте селище»
Протягом навчального року
1 – 11 кл.
Класні керівники
11
Тиждень профорієнтації ( за окремим планом)
1 – 11.
Класні керівники, ЗВР
12
Екологічний місячник
« Екологія і ми»:
Відзначення Всесвітнього Дня здоровя;
Відзначення Всесвітнього Дня довкілля;
Відзначення Всесвітнього Дня Землі;
Еколого – географічний похід: «Наш край»
Квітень
1-11
Класні керівники
Вчитель географії
Героїко - патріотичне виховання
Мета: допомагати учням усвідомити себе як частину нації; спонукати до самовдосконалення громадянина – патріота, вироблення громадянського обов’язку, готовності стати на захист Батьківщини, виховувати почуття господаря держави; вивчати минуле народу, берегти свій дім , батьків, рід, народ , Батьківщину, розвиток бажання учнів досконало володіти українською мовою та любові до свого народу, поваги до українських звичаїв та обрядів
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаь-ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Фотовиставка «Мандруємо Україною»( відпочинок та оздоровлення дітей влітку)
Вересень
1 – 11
Класні керівники
2
Проведення тематичних екскурсій в музей школи ,,Народ пам’ятає , народ славить ” до Деня Партизанської слави :
Тематичний конкурс малюнків;
Виставка літератури;
Читання книг про партизанський рух.
22.09.2012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
3
Поповнення новими матеріалами музейної кімнати. Оформлення нових експозицій . Проведення зустрічей з ветеранами
Протягом навчального
року
1-11
Класні керівники
3
До Дня українського козацтва:
усні журнали, бесіди, інтелектуальні ігри , тематичні екскурсії
14.10.2012
5-7
Педагог-організатор
Класні керівники
4
Тиждень Пам’яті до 67-ої річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників.
Уроки мужності:
«Україна в огні»;
«Серед братських могил в краю степовім …»
«Недописані сповіді, які опалила війна …»
15.10.2012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
5
День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій
26.11.1012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
6
Проведення екскурсій до історичного музею м.Дніпропетровська
Протягом навчального року
5-11
Класні керівники
7
Відзначення Дня захисника Вітчизни:
Загальношкільне свято «Сини України»;
Виставка малюнків та стіннівок.
23.02.2013
1-11
Класні керівники
8
Відзначення Дня Перемоги
(за окремим планом)
Травень
1-11
ЗВР
Класні керівники
Художньо – естетичне виховання
Мета: формування почуття прекрасного, здатності повноцінного сприймання і вірного розуміння естетичних понять, смаків та ідеалів, розвиток ерудиції, широкого спектру естетичних почуттів, дій і вчинків, творчих задатків і обдарувань в галузі мистецтва; розвиток здатності збагнути та виразити власне ставлення до мистецтва, мати власний погляд на світ
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідальний
Відмітка про виконання
1
Конкурс малюнків
« Я хочу жити в якісному світі»
Вересень
5 – 7
Педагог-організатор
Класні керівники
2
Виставка стінівок до професійного свята вчителів
21.09 – 05. 10
5 – 7
Педагог-організатор
Класні керівники
3
Виставка дитячих малюнків «Чарівні фарби» (9 жовтня - день художника).
Жовтень
1-11
Класні керівники
3
Свято « Осінь у гості завітала»
Жовтень
4 – 6
Класні керівники
4
Конкурс малюнків на асфальті
Жовтень
1 – 4
Класоводи
5
Виставка малюнків « Краса природи рідного краю»
Листопад
3 – 4
Класоводи
6
Виставка новорічних стіннівок
Грудень
8 – 11
Класні керівники
7
Новорічний ранок « Ой прийшла зима»
Грудень
1 – 4
Класоводи
8
Новорічний вогник для старшокласників
Грудень
8 – 11
Класні керівники
9
Екскурсія по рідному місту та за межами Дніпропетровска
Протягом року
5 – 11
Заступник директора
10
Конкурс талантів: «Зірки шкільного небосхилу»
Січень
1-11
Педагог-організатор
Заходи щодо правової освіти, профілактики злочинних проявів в учнівському середовищі
Мета:формування правової культури, прищеплення учням поваги до прав і свобод людини, забезпечення знання і виконання учнями Законів України; усвідомлення учнями своїх прав, свобод, обов’язків, свідоме ставлення до законів та державної влади
№ з/п
Назва заходу
Терміни проведення
Відпові-
дальний
Відмітка про виконання,
№ справи
При-
мітка
1
Проведення рейдів «Урок»
Аналіз стану відвідування
учнями шкільних занять.
Вересень,
жовтень,
грудень,
квітень
ЗВР
Нкази
2
Виявлення проблемних сімей
Протягом
Навчального року
ЗВР
Списки
3
Поновлення банку даних на учнів , які перебувають на спільному обліку, та учнів, які виховуться в СЖО
До 07.09.12
ЗВР,
Класні керівники
Банк даних
4
Проведення обстеження житлово-побутових умов проживання дітей пільгових категорій та родинах, які проживають в СЖО
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Акти обстеження
5
Проведення індивідуальної роботи з учнями, які перебувають на спіному обліку та які виховуються в неблагополучних сім’ях
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Довідки
6
Проведення індивідуальної роботи з учнями, які перебувають на спіному обліку та які виховуються в неблагополучних сім’ях
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
7
Проводити просвітницько -профілактичні заходи з питань протидії торгівлі людьми
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
8
Проводити тематичні виховні години з метою профілактики негативния явищ в учнівському середовищі
Протягом навчального року
Класні керівники
Плани виховної роботи
9
Проводити профілактичну роботу з батьками учнів, які не займаются належним вихованням своїх дітей
Протягом навчального року
Класні керівники
Плани виховної роботи
10
Залучати учнів з неблагополучних сімей та учнів які перебувають на ВШО до гуртків, секцій, шкільних та позашкільних заходів
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
11
Профілактичні бесіди працівників ССД і ВКМСД з учнями
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Заходи щодо формування основ здорового способу життя, проілактики алкоголізму, наркоманії, токсикоманії серед учнівської молоді, запобігання захворювань на СНІД
Мета: пропагування здорового способу життя; проведення оздоровчо-профілактичної роботи серед підлітків; формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у гармонійному розвиткові особистості, мотивація здорового способу життя; виховання відповідального ставлення до власного здоров'я та турбота про безпеку власної життєдісті
№ з/п
Назва заходу
Терміни проведення
Відпові-
дальний
Відмітка про виконання,
№ справи
При-
мітка
1
Єдиний урок з Правил дорожнього руху
03.09.2012
ЗВР
Класні керівники
Інформація
2
Місячник: «Увага! Діти на дорозі». Проведення годин спілкування з попередження дорожньо - транспортного травматизму. Виставка малюнків : «Ми – пішоходи!»
03.09-28.09
ЗВР
Інформація
3
Олімпійський тиждень: Відкриття тижня. Випуск стіннівок: «У світі спорту» День спортивних знавців. Конкурс спортивного танцю «Веселі старти» 1-5 кл. «Рухливі ігри» 6-7 кл. Першість школи по футболу, присвячена Дню фізкультури і спорту Спортивне свято «Мама, тато, я – спортивна сім’я»
03.09-07.09
Учитель фізкультури
Класні керівники
Інформація
4
Тиждень протипожежної безпеки ( за окремим планом)
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
5
Бесіди щодо запобігання дитячого травматизму
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Наказ,
1 раз на місяць
6
До дня Українського козацтва. Спортивне свято „З козаків візьмемо приклад”
Жовтень
ЗВР,
Класні керівники
Плани виховної роботи
7
Акція «Молодь проти наркоманії та СНІДу» до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом
Грудень
ЗВР,
Класні керівники
Плани виховної роботи
8
Конкурс плакатів „СНІД - чума ХХІ століття”
Грудень
Класні керівники
Плани виховної роботи
9
Дні безпеки життєдіяльності учнів
Перед канікулами
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
Розвиток учнівського самоврядування
Дата
Порядок денний
Відповідальний
Відмітка про виконання,
№ справи
Вересень
Проведення виборів членів дитячої шкільної організації «Лідер» на 2012-2013 навчальний рік.
ЗВР
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Вересень
Вибори органів учнівського самоврядування в класних колективах.
Класні керівники
Протоколи засідань
Жовтень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Упровадження соціального проекту «Чисте селище», акція «Милосердя» доДня людей похилого віку
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Листопад
Доброчинна акція “Наша школа рідний дім - ми всі дружні діти в нім” (збір шкільного приладдя та іграшок для учнів пільгових категорій).
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Грудень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Звітування радників Центру волонтерського руху щодо проведеної роботи.Розподіл обовязків щодо участі класів у підготовці Новорічних свят.Підведення підсумків роботи організації за І семестр.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Січень
Звіт лідерів класних колективів про організацію самоврядування в класі.Планування роботи на ІІ семестр.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Лютий
Чергові збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Участь у районному конкурсі «Учень року»
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Березень
Звіт Центру екологічних питань щодо допомоги в проведенні конкурсу екологічних агітбригад.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Квітень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Травень
Підсумкові збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Звіти проведеної роботи центру за рік .
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Виховний процес у школі
2012/2013н.р
Тема виховної роботи:створення умов для формування соціальної компетентності та самореалізації особистості, розвитку духовного, інтелектуального та фізичногопотенціалу учня.
Головна мета: становлення морально – духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно реалізується в соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал.
Зміст виховання – це науково обґрунтована система загальнокультурних і національних цінностей та відповідна сукупність соціально значущих якостей особистості, що характеризують її ставлення до суспільства і держави, інших людей, природи, мистецтва, самої себе. Виховання здійснюється для ідентифікації вихованця із загально визначеними цінностями і якостями. Система цінностей і якостей особистості розвивається і виявляється через її власні ставлення до:
- суспільства і держави;
- людей;
- природи;
- мистецтва;
- праці;
- самої себе.
Основні завдання на 2012 – 2013 навчальний рік:
Забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості відповідно до її інтересів та соціальних вимог.
Підвищення соціального статусу виховання у системі освіти , зміцнення й розвиток виховних функцій закладу.
Забезпечення взаємодії закладу з усіма соціальними інститутами, дотичними до виховання дітей та учнівської молоді, розширення складу суб’єктів виховання, посилення координації їхніх зусиль.
Посилення ролі сім’ї у вихованні дітей, зміцнення її взаємодії з закладом.
Розвиток учнівського самоврядування в школі, використання нових форм реалізації виховного потенціалу дитячого та молодіжного руху.
Оптимізація змісту і форм виховного процесу.
Збереження та покращення фізичного, психічного та соціального здоров’я особистості.
Попередження та локалізація негативних впливів факторів соціального середовища на особистість.
Формування досвіду гуманістичних відносин на основі засвоєння та реалізації в повсякденному житті етичних норм і гуманної моралі.
Планування виховних заходів за пріоритетними напрямками
Морально-етичне виховання
Мета: формування та утвердження в учнях природної схильності до добра; розвиток моральних почуттів та етичної культури, розвиток моральної активності особистості, готовності допомогти іншим, вміння працювати з оточуючими, розвиток здатності протистояти виявам несправедливості та жорстокості; оволодіння народною мораллю, етикою, цілісною народною культурою; виховання милосердя, співпереживання; формування у зростаючої особистості вміння цінувати себе як носія фізичних, духовно-душевних та соціальних сил
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаль-ний
Відмітка про виконан-ня
1
Свято Першого дзвоника «Здрастуй, люба школо!»
Вересень
1-11
Заступник директора
Класоводи
2
Години спілкування з морально – етичного виховання спрямовані на: формування якостей, від яких залежить культура поведінки; виховання вміння бачити прекрасне та потворне в житті людей; формування культури поведінки
Протягом навчального року
1-11
Класоводи
3
Акція: «Кожен учень хоче знати, де свої таланти показати» (залучення дітей до відвідування гуртків, секцій, клубів за інтересами)
до 28.09.12
1-11
Класоводи
4
Акція «Поспішайте робити добро» до Міжнародного дня людей похилого віку та Дня ветерана
до 01.10.12
1-11
Педагог- організатор
Класоводи
5
Свято до Дня вчителя «Учителеві жовтень усміхається...»
05.10.12
1-11
Педагог- організатор
6
Літературний вечір
12.10.12
9 – 11
Учителі української мови та літератури
7
Акція «Дідусева газета» (організація підписки газет для ветеранів селища)
до 12.10.12
1-11
Класні керівники,
Бібліотекар
8
Години спілкування «Собори наших душ» до Міжнародного дня толерантності
15-16.11.12
5-11
Класні керівники
9
Конкурс-виставка малюнків «Ми – щасливі діти!» до Всесвітнього дня дітей
20.11.12
1-4
Класні керівники
Святковий концерт «Творити добро на радість людям»
14.12.12
5-11
Педагог- організатор
Класоводи
10
Морально-етична бесіда «Людина народжується для того, щоб залишити по собі слід вічний»
Січень
10 – 11
Класні керівники
11
Години спілкування «Уміння бути самим собою»
Лютий
8-9
Класні керівники
12
Робота волонтерського загону «Принесемо радість людям»
Протягом року
7-11
Педагог-організатор
Громадянське виховання
Мета:формування в учнях свідомого громадянина, патріота, професіонала, тобто людину з притаманними особистісними якостями й рисами характеру, світоглядом і способом мислення, почуттями, вчинками та поведінкою, спрямованими на саморозвиток та розвиток демократичного громадянського суспільства в Україні.
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаль-ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Участь у «Всеукраїнській акції Людяність у нелюдний час»
До 18. 09
1 – 11
Класні керівники
2
Бесіда «Дерево міцне коріннями, а людина – друзями»
Жовтень
3 – 4
Класні керівники
3
Година спілкування «Людина починається з добра»
Жовтень
5 – 7
Класні керівники
4
День людей похилого віку:
Благодійна акція «Поспішайте робити добро» ;
Відвідування реабілітаційного центру для людей похилого віку;
Листопад
1 – 11
Класні керівники
5
Робота волонтерського загону «Принесемо радість людям»
Протягом року
7-11
Класні керівники
6
Година спілкування «Моральні ідеали та їх місце в нашому житті»
Жовтень
10 - 11
Класні керівники
7
Година спілкування « Що означає бути людиною»
Жовтень
8 - 9
Класниі
керівники
8
Акція « Діти – дітям» до міжнародного дня інвалідів:
Бесіди;
Виготовлення іграшок власними руками;
Психологічний тренінг «Толерантність у сучасному житті»
Грудень
1 – 11
Педагог-організатор Класні керівники,
9
Всесвітній день боротьби зі СНІДом:
Тематична лінійка
Виставка малюнків та стіннівок «Скажемо СНІДу – НІ»:Участь у акції «Молодь проти СНІДу»
01.12
01.12
07.12
01.02
5 – 11
Педагог-організатор
Класні керівники
Заходи з екологічного, природоохоронного та трудового виховання
Мета:виховання в учнів почуття єдності з природою, відповідальності за стан її збереження, особистої причетності до збереження природних багатств; залучити школярів до громадської діяльності, спрямованої на захист оточуючого середовища, до активної участі у практичних природоохоронних заходах; виховувати в учнів відчуття краси природи, її неповторності. Формування в учнів свідомого ставлення до праці: працелюбства, добросовісності, прагнення до досягнення результатів, прояв ініціативи, творчості, взаємодопомоги; розвиток готовності до трудової діяльності, конкурентоспроможності й самореалізації за сучасних умов розвитку суспільства
№ з/п
Заходи
Терміни прведення
Клас
Відповідаль-
ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Проведення цільових екскурсії до осіннього парку, лісу, річки :
« Зазирни в природу нашого краю»
Вересень-жовтень
2012
1 – 11
Класні керівники
2
Виставка доробок виготовлекних власноруч «Щедрі дари осені»
Конкурс : « Галерея кімнатних рослин»
Жовтень
1 – 4
Класоводи
3
Трудовий десант « Даруйте радість людям »
Жовтень
5 – 9
Класні керівники
4
Організація роботи шкільних гуртків.
Жовтень
5 – 9
Класні керівники
5
Виставка виробів із природного матеріалу та осінніх квітів «Дарунки пані Осені»
Жовтень-листопад
1-4
Класні керівники
6
Конкурс на кращий екологічний плакат «Збережемо цей неповторний світ!»
Грудень
8 – 9
Класні керівники
7
Конкурс «Замість ялинки – зимовий букет»
Грудень
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
8
Робота екологічної агідбригади (за окремим планом)
Пртягом року
7-11
Класні керівники, екологічні бригади
9
Єкскурсії на виробництво вапна
Січень Березень
9 – 11
ЗВР
10
Екологічні акції: « Чисте подвіря», « Листя в землю», « Чисте селище»
Протягом навчального року
1 – 11 кл.
Класні керівники
11
Тиждень профорієнтації ( за окремим планом)
1 – 11.
Класні керівники, ЗВР
12
Екологічний місячник
« Екологія і ми»:
Відзначення Всесвітнього Дня здоровя;
Відзначення Всесвітнього Дня довкілля;
Відзначення Всесвітнього Дня Землі;
Еколого – географічний похід: «Наш край»
Квітень
1-11
Класні керівники
Вчитель географії
Героїко - патріотичне виховання
Мета: допомагати учням усвідомити себе як частину нації; спонукати до самовдосконалення громадянина – патріота, вироблення громадянського обов’язку, готовності стати на захист Батьківщини, виховувати почуття господаря держави; вивчати минуле народу, берегти свій дім , батьків, рід, народ , Батьківщину, розвиток бажання учнів досконало володіти українською мовою та любові до свого народу, поваги до українських звичаїв та обрядів
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаь-ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Фотовиставка «Мандруємо Україною»( відпочинок та оздоровлення дітей влітку)
Вересень
1 – 11
Класні керівники
2
Проведення тематичних екскурсій в музей школи ,,Народ пам’ятає , народ славить ” до Деня Партизанської слави :
Тематичний конкурс малюнків;
Виставка літератури;
Читання книг про партизанський рух.
22.09.2012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
3
Поповнення новими матеріалами музейної кімнати. Оформлення нових експозицій . Проведення зустрічей з ветеранами
Протягом навчального
року
1-11
Класні керівники
3
До Дня українського козацтва:
усні журнали, бесіди, інтелектуальні ігри , тематичні екскурсії
14.10.2012
5-7
Педагог-організатор
Класні керівники
4
Тиждень Пам’яті до 67-ої річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників.
Уроки мужності:
«Україна в огні»;
«Серед братських могил в краю степовім …»
«Недописані сповіді, які опалила війна …»
15.10.2012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
5
День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій
26.11.1012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
6
Проведення екскурсій до історичного музею м.Дніпропетровська
Протягом навчального року
5-11
Класні керівники
7
Відзначення Дня захисника Вітчизни:
Загальношкільне свято «Сини України»;
Виставка малюнків та стіннівок.
23.02.2013
1-11
Класні керівники
8
Відзначення Дня Перемоги
(за окремим планом)
Травень
1-11
ЗВР
Класні керівники
Художньо – естетичне виховання
Мета: формування почуття прекрасного, здатності повноцінного сприймання і вірного розуміння естетичних понять, смаків та ідеалів, розвиток ерудиції, широкого спектру естетичних почуттів, дій і вчинків, творчих задатків і обдарувань в галузі мистецтва; розвиток здатності збагнути та виразити власне ставлення до мистецтва, мати власний погляд на світ
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідальний
Відмітка про виконання
1
Конкурс малюнків
« Я хочу жити в якісному світі»
Вересень
5 – 7
Педагог-організатор
Класні керівники
2
Виставка стінівок до професійного свята вчителів
21.09 – 05. 10
5 – 7
Педагог-організатор
Класні керівники
3
Виставка дитячих малюнків «Чарівні фарби» (9 жовтня - день художника).
Жовтень
1-11
Класні керівники
3
Свято « Осінь у гості завітала»
Жовтень
4 – 6
Класні керівники
4
Конкурс малюнків на асфальті
Жовтень
1 – 4
Класоводи
5
Виставка малюнків « Краса природи рідного краю»
Листопад
3 – 4
Класоводи
6
Виставка новорічних стіннівок
Грудень
8 – 11
Класні керівники
7
Новорічний ранок « Ой прийшла зима»
Грудень
1 – 4
Класоводи
8
Новорічний вогник для старшокласників
Грудень
8 – 11
Класні керівники
9
Екскурсія по рідному місту та за межами Дніпропетровска
Протягом року
5 – 11
Заступник директора
10
Конкурс талантів: «Зірки шкільного небосхилу»
Січень
1-11
Педагог-організатор
Заходи щодо правової освіти, профілактики злочинних проявів в учнівському середовищі
Мета:формування правової культури, прищеплення учням поваги до прав і свобод людини, забезпечення знання і виконання учнями Законів України; усвідомлення учнями своїх прав, свобод, обов’язків, свідоме ставлення до законів та державної влади
№ з/п
Назва заходу
Терміни проведення
Відпові-
дальний
Відмітка про виконання,
№ справи
При-
мітка
1
Проведення рейдів «Урок»
Аналіз стану відвідування
учнями шкільних занять.
Вересень,
жовтень,
грудень,
квітень
ЗВР
Нкази
2
Виявлення проблемних сімей
Протягом
Навчального року
ЗВР
Списки
3
Поновлення банку даних на учнів , які перебувають на спільному обліку, та учнів, які виховуться в СЖО
До 07.09.12
ЗВР,
Класні керівники
Банк даних
4
Проведення обстеження житлово-побутових умов проживання дітей пільгових категорій та родинах, які проживають в СЖО
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Акти обстеження
5
Проведення індивідуальної роботи з учнями, які перебувають на спіному обліку та які виховуються в неблагополучних сім’ях
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Довідки
6
Проведення індивідуальної роботи з учнями, які перебувають на спіному обліку та які виховуються в неблагополучних сім’ях
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
7
Проводити просвітницько -профілактичні заходи з питань протидії торгівлі людьми
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
8
Проводити тематичні виховні години з метою профілактики негативния явищ в учнівському середовищі
Протягом навчального року
Класні керівники
Плани виховної роботи
9
Проводити профілактичну роботу з батьками учнів, які не займаются належним вихованням своїх дітей
Протягом навчального року
Класні керівники
Плани виховної роботи
10
Залучати учнів з неблагополучних сімей та учнів які перебувають на ВШО до гуртків, секцій, шкільних та позашкільних заходів
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
11
Профілактичні бесіди працівників ССД і ВКМСД з учнями
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Заходи щодо формування основ здорового способу життя, проілактики алкоголізму, наркоманії, токсикоманії серед учнівської молоді, запобігання захворювань на СНІД
Мета: пропагування здорового способу життя; проведення оздоровчо-профілактичної роботи серед підлітків; формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у гармонійному розвиткові особистості, мотивація здорового способу життя; виховання відповідального ставлення до власного здоров'я та турбота про безпеку власної життєдісті
№ з/п
Назва заходу
Терміни проведення
Відпові-
дальний
Відмітка про виконання,
№ справи
При-
мітка
1
Єдиний урок з Правил дорожнього руху
03.09.2012
ЗВР
Класні керівники
Інформація
2
Місячник: «Увага! Діти на дорозі». Проведення годин спілкування з попередження дорожньо - транспортного травматизму. Виставка малюнків : «Ми – пішоходи!»
03.09-28.09
ЗВР
Інформація
3
Олімпійський тиждень: Відкриття тижня. Випуск стіннівок: «У світі спорту» День спортивних знавців. Конкурс спортивного танцю «Веселі старти» 1-5 кл. «Рухливі ігри» 6-7 кл. Першість школи по футболу, присвячена Дню фізкультури і спорту Спортивне свято «Мама, тато, я – спортивна сім’я»
03.09-07.09
Учитель фізкультури
Класні керівники
Інформація
4
Тиждень протипожежної безпеки ( за окремим планом)
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
5
Бесіди щодо запобігання дитячого травматизму
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Наказ,
1 раз на місяць
6
До дня Українського козацтва. Спортивне свято „З козаків візьмемо приклад”
Жовтень
ЗВР,
Класні керівники
Плани виховної роботи
7
Акція «Молодь проти наркоманії та СНІДу» до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом
Грудень
ЗВР,
Класні керівники
Плани виховної роботи
8
Конкурс плакатів „СНІД - чума ХХІ століття”
Грудень
Класні керівники
Плани виховної роботи
9
Дні безпеки життєдіяльності учнів
Перед канікулами
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
Розвиток учнівського самоврядування
Дата
Порядок денний
Відповідальний
Відмітка про виконання,
№ справи
Вересень
Проведення виборів членів дитячої шкільної організації «Лідер» на 2012-2013 навчальний рік.
ЗВР
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Вересень
Вибори органів учнівського самоврядування в класних колективах.
Класні керівники
Протоколи засідань
Жовтень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Упровадження соціального проекту «Чисте селище», акція «Милосердя» доДня людей похилого віку
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Листопад
Доброчинна акція “Наша школа рідний дім - ми всі дружні діти в нім” (збір шкільного приладдя та іграшок для учнів пільгових категорій).
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Грудень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Звітування радників Центру волонтерського руху щодо проведеної роботи.Розподіл обовязків щодо участі класів у підготовці Новорічних свят.Підведення підсумків роботи організації за І семестр.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Січень
Звіт лідерів класних колективів про організацію самоврядування в класі.Планування роботи на ІІ семестр.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Лютий
Чергові збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Участь у районному конкурсі «Учень року»
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Березень
Звіт Центру екологічних питань щодо допомоги в проведенні конкурсу екологічних агітбригад.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Квітень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Травень
Підсумкові збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Звіти проведеної роботи центру за рік .
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Виховний процес у школі
2012/2013н.р
Тема виховної роботи:створення умов для формування соціальної компетентності та самореалізації особистості, розвитку духовного, інтелектуального та фізичногопотенціалу учня.
Головна мета: становлення морально – духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно реалізується в соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал.
Зміст виховання – це науково обґрунтована система загальнокультурних і національних цінностей та відповідна сукупність соціально значущих якостей особистості, що характеризують її ставлення до суспільства і держави, інших людей, природи, мистецтва, самої себе. Виховання здійснюється для ідентифікації вихованця із загально визначеними цінностями і якостями. Система цінностей і якостей особистості розвивається і виявляється через її власні ставлення до:
- суспільства і держави;
- людей;
- природи;
- мистецтва;
- праці;
- самої себе.
Основні завдання на 2012 – 2013 навчальний рік:
Забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості відповідно до її інтересів та соціальних вимог.
Підвищення соціального статусу виховання у системі освіти , зміцнення й розвиток виховних функцій закладу.
Забезпечення взаємодії закладу з усіма соціальними інститутами, дотичними до виховання дітей та учнівської молоді, розширення складу суб’єктів виховання, посилення координації їхніх зусиль.
Посилення ролі сім’ї у вихованні дітей, зміцнення її взаємодії з закладом.
Розвиток учнівського самоврядування в школі, використання нових форм реалізації виховного потенціалу дитячого та молодіжного руху.
Оптимізація змісту і форм виховного процесу.
Збереження та покращення фізичного, психічного та соціального здоров’я особистості.
Попередження та локалізація негативних впливів факторів соціального середовища на особистість.
Формування досвіду гуманістичних відносин на основі засвоєння та реалізації в повсякденному житті етичних норм і гуманної моралі.
Планування виховних заходів за пріоритетними напрямками
Морально-етичне виховання
Мета: формування та утвердження в учнях природної схильності до добра; розвиток моральних почуттів та етичної культури, розвиток моральної активності особистості, готовності допомогти іншим, вміння працювати з оточуючими, розвиток здатності протистояти виявам несправедливості та жорстокості; оволодіння народною мораллю, етикою, цілісною народною культурою; виховання милосердя, співпереживання; формування у зростаючої особистості вміння цінувати себе як носія фізичних, духовно-душевних та соціальних сил
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаль-ний
Відмітка про виконан-ня
1
Свято Першого дзвоника «Здрастуй, люба школо!»
Вересень
1-11
Заступник директора
Класоводи
2
Години спілкування з морально – етичного виховання спрямовані на: формування якостей, від яких залежить культура поведінки; виховання вміння бачити прекрасне та потворне в житті людей; формування культури поведінки
Протягом навчального року
1-11
Класоводи
3
Акція: «Кожен учень хоче знати, де свої таланти показати» (залучення дітей до відвідування гуртків, секцій, клубів за інтересами)
до 28.09.12
1-11
Класоводи
4
Акція «Поспішайте робити добро» до Міжнародного дня людей похилого віку та Дня ветерана
до 01.10.12
1-11
Педагог- організатор
Класоводи
5
Свято до Дня вчителя «Учителеві жовтень усміхається...»
05.10.12
1-11
Педагог- організатор
6
Літературний вечір
12.10.12
9 – 11
Учителі української мови та літератури
7
Акція «Дідусева газета» (організація підписки газет для ветеранів селища)
до 12.10.12
1-11
Класні керівники,
Бібліотекар
8
Години спілкування «Собори наших душ» до Міжнародного дня толерантності
15-16.11.12
5-11
Класні керівники
9
Конкурс-виставка малюнків «Ми – щасливі діти!» до Всесвітнього дня дітей
20.11.12
1-4
Класні керівники
Святковий концерт «Творити добро на радість людям»
14.12.12
5-11
Педагог- організатор
Класоводи
10
Морально-етична бесіда «Людина народжується для того, щоб залишити по собі слід вічний»
Січень
10 – 11
Класні керівники
11
Години спілкування «Уміння бути самим собою»
Лютий
8-9
Класні керівники
12
Робота волонтерського загону «Принесемо радість людям»
Протягом року
7-11
Педагог-організатор
Громадянське виховання
Мета:формування в учнях свідомого громадянина, патріота, професіонала, тобто людину з притаманними особистісними якостями й рисами характеру, світоглядом і способом мислення, почуттями, вчинками та поведінкою, спрямованими на саморозвиток та розвиток демократичного громадянського суспільства в Україні.
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаль-ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Участь у «Всеукраїнській акції Людяність у нелюдний час»
До 18. 09
1 – 11
Класні керівники
2
Бесіда «Дерево міцне коріннями, а людина – друзями»
Жовтень
3 – 4
Класні керівники
3
Година спілкування «Людина починається з добра»
Жовтень
5 – 7
Класні керівники
4
День людей похилого віку:
Благодійна акція «Поспішайте робити добро» ;
Відвідування реабілітаційного центру для людей похилого віку;
Листопад
1 – 11
Класні керівники
5
Робота волонтерського загону «Принесемо радість людям»
Протягом року
7-11
Класні керівники
6
Година спілкування «Моральні ідеали та їх місце в нашому житті»
Жовтень
10 - 11
Класні керівники
7
Година спілкування « Що означає бути людиною»
Жовтень
8 - 9
Класниі
керівники
8
Акція « Діти – дітям» до міжнародного дня інвалідів:
Бесіди;
Виготовлення іграшок власними руками;
Психологічний тренінг «Толерантність у сучасному житті»
Грудень
1 – 11
Педагог-організатор Класні керівники,
9
Всесвітній день боротьби зі СНІДом:
Тематична лінійка
Виставка малюнків та стіннівок «Скажемо СНІДу – НІ»:Участь у акції «Молодь проти СНІДу»
01.12
01.12
07.12
01.02
5 – 11
Педагог-організатор
Класні керівники
Заходи з екологічного, природоохоронного та трудового виховання
Мета:виховання в учнів почуття єдності з природою, відповідальності за стан її збереження, особистої причетності до збереження природних багатств; залучити школярів до громадської діяльності, спрямованої на захист оточуючого середовища, до активної участі у практичних природоохоронних заходах; виховувати в учнів відчуття краси природи, її неповторності. Формування в учнів свідомого ставлення до праці: працелюбства, добросовісності, прагнення до досягнення результатів, прояв ініціативи, творчості, взаємодопомоги; розвиток готовності до трудової діяльності, конкурентоспроможності й самореалізації за сучасних умов розвитку суспільства
№ з/п
Заходи
Терміни прведення
Клас
Відповідаль-
ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Проведення цільових екскурсії до осіннього парку, лісу, річки :
« Зазирни в природу нашого краю»
Вересень-жовтень
2012
1 – 11
Класні керівники
2
Виставка доробок виготовлекних власноруч «Щедрі дари осені»
Конкурс : « Галерея кімнатних рослин»
Жовтень
1 – 4
Класоводи
3
Трудовий десант « Даруйте радість людям »
Жовтень
5 – 9
Класні керівники
4
Організація роботи шкільних гуртків.
Жовтень
5 – 9
Класні керівники
5
Виставка виробів із природного матеріалу та осінніх квітів «Дарунки пані Осені»
Жовтень-листопад
1-4
Класні керівники
6
Конкурс на кращий екологічний плакат «Збережемо цей неповторний світ!»
Грудень
8 – 9
Класні керівники
7
Конкурс «Замість ялинки – зимовий букет»
Грудень
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
8
Робота екологічної агідбригади (за окремим планом)
Пртягом року
7-11
Класні керівники, екологічні бригади
9
Єкскурсії на виробництво вапна
Січень Березень
9 – 11
ЗВР
10
Екологічні акції: « Чисте подвіря», « Листя в землю», « Чисте селище»
Протягом навчального року
1 – 11 кл.
Класні керівники
11
Тиждень профорієнтації ( за окремим планом)
1 – 11.
Класні керівники, ЗВР
12
Екологічний місячник
« Екологія і ми»:
Відзначення Всесвітнього Дня здоровя;
Відзначення Всесвітнього Дня довкілля;
Відзначення Всесвітнього Дня Землі;
Еколого – географічний похід: «Наш край»
Квітень
1-11
Класні керівники
Вчитель географії
Героїко - патріотичне виховання
Мета: допомагати учням усвідомити себе як частину нації; спонукати до самовдосконалення громадянина – патріота, вироблення громадянського обов’язку, готовності стати на захист Батьківщини, виховувати почуття господаря держави; вивчати минуле народу, берегти свій дім , батьків, рід, народ , Батьківщину, розвиток бажання учнів досконало володіти українською мовою та любові до свого народу, поваги до українських звичаїв та обрядів
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідаь-ний
Відмітка про виконан-
ня
1
Фотовиставка «Мандруємо Україною»( відпочинок та оздоровлення дітей влітку)
Вересень
1 – 11
Класні керівники
2
Проведення тематичних екскурсій в музей школи ,,Народ пам’ятає , народ славить ” до Деня Партизанської слави :
Тематичний конкурс малюнків;
Виставка літератури;
Читання книг про партизанський рух.
22.09.2012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
3
Поповнення новими матеріалами музейної кімнати. Оформлення нових експозицій . Проведення зустрічей з ветеранами
Протягом навчального
року
1-11
Класні керівники
3
До Дня українського козацтва:
усні журнали, бесіди, інтелектуальні ігри , тематичні екскурсії
14.10.2012
5-7
Педагог-організатор
Класні керівники
4
Тиждень Пам’яті до 67-ої річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників.
Уроки мужності:
«Україна в огні»;
«Серед братських могил в краю степовім …»
«Недописані сповіді, які опалила війна …»
15.10.2012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
5
День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій
26.11.1012
1-11
Педагог-організатор
Класні керівники
6
Проведення екскурсій до історичного музею м.Дніпропетровська
Протягом навчального року
5-11
Класні керівники
7
Відзначення Дня захисника Вітчизни:
Загальношкільне свято «Сини України»;
Виставка малюнків та стіннівок.
23.02.2013
1-11
Класні керівники
8
Відзначення Дня Перемоги
(за окремим планом)
Травень
1-11
ЗВР
Класні керівники
Художньо – естетичне виховання
Мета: формування почуття прекрасного, здатності повноцінного сприймання і вірного розуміння естетичних понять, смаків та ідеалів, розвиток ерудиції, широкого спектру естетичних почуттів, дій і вчинків, творчих задатків і обдарувань в галузі мистецтва; розвиток здатності збагнути та виразити власне ставлення до мистецтва, мати власний погляд на світ
№ з/п
Заходи
Терміни проведення
Клас
Відповідальний
Відмітка про виконання
1
Конкурс малюнків
« Я хочу жити в якісному світі»
Вересень
5 – 7
Педагог-організатор
Класні керівники
2
Виставка стінівок до професійного свята вчителів
21.09 – 05. 10
5 – 7
Педагог-організатор
Класні керівники
3
Виставка дитячих малюнків «Чарівні фарби» (9 жовтня - день художника).
Жовтень
1-11
Класні керівники
3
Свято « Осінь у гості завітала»
Жовтень
4 – 6
Класні керівники
4
Конкурс малюнків на асфальті
Жовтень
1 – 4
Класоводи
5
Виставка малюнків « Краса природи рідного краю»
Листопад
3 – 4
Класоводи
6
Виставка новорічних стіннівок
Грудень
8 – 11
Класні керівники
7
Новорічний ранок « Ой прийшла зима»
Грудень
1 – 4
Класоводи
8
Новорічний вогник для старшокласників
Грудень
8 – 11
Класні керівники
9
Екскурсія по рідному місту та за межами Дніпропетровска
Протягом року
5 – 11
Заступник директора
10
Конкурс талантів: «Зірки шкільного небосхилу»
Січень
1-11
Педагог-організатор
Заходи щодо правової освіти, профілактики злочинних проявів в учнівському середовищі
Мета:формування правової культури, прищеплення учням поваги до прав і свобод людини, забезпечення знання і виконання учнями Законів України; усвідомлення учнями своїх прав, свобод, обов’язків, свідоме ставлення до законів та державної влади
№ з/п
Назва заходу
Терміни проведення
Відпові-
дальний
Відмітка про виконання,
№ справи
При-
мітка
1
Проведення рейдів «Урок»
Аналіз стану відвідування
учнями шкільних занять.
Вересень,
жовтень,
грудень,
квітень
ЗВР
Нкази
2
Виявлення проблемних сімей
Протягом
Навчального року
ЗВР
Списки
3
Поновлення банку даних на учнів , які перебувають на спільному обліку, та учнів, які виховуться в СЖО
До 07.09.12
ЗВР,
Класні керівники
Банк даних
4
Проведення обстеження житлово-побутових умов проживання дітей пільгових категорій та родинах, які проживають в СЖО
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Акти обстеження
5
Проведення індивідуальної роботи з учнями, які перебувають на спіному обліку та які виховуються в неблагополучних сім’ях
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Довідки
6
Проведення індивідуальної роботи з учнями, які перебувають на спіному обліку та які виховуються в неблагополучних сім’ях
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
7
Проводити просвітницько -профілактичні заходи з питань протидії торгівлі людьми
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
8
Проводити тематичні виховні години з метою профілактики негативния явищ в учнівському середовищі
Протягом навчального року
Класні керівники
Плани виховної роботи
9
Проводити профілактичну роботу з батьками учнів, які не займаются належним вихованням своїх дітей
Протягом навчального року
Класні керівники
Плани виховної роботи
10
Залучати учнів з неблагополучних сімей та учнів які перебувають на ВШО до гуртків, секцій, шкільних та позашкільних заходів
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
1 раз на семестр
11
Профілактичні бесіди працівників ССД і ВКМСД з учнями
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Заходи щодо формування основ здорового способу життя, проілактики алкоголізму, наркоманії, токсикоманії серед учнівської молоді, запобігання захворювань на СНІД
Мета: пропагування здорового способу життя; проведення оздоровчо-профілактичної роботи серед підлітків; формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у гармонійному розвиткові особистості, мотивація здорового способу життя; виховання відповідального ставлення до власного здоров'я та турбота про безпеку власної життєдісті
№ з/п
Назва заходу
Терміни проведення
Відпові-
дальний
Відмітка про виконання,
№ справи
При-
мітка
1
Єдиний урок з Правил дорожнього руху
03.09.2012
ЗВР
Класні керівники
Інформація
2
Місячник: «Увага! Діти на дорозі». Проведення годин спілкування з попередження дорожньо - транспортного травматизму. Виставка малюнків : «Ми – пішоходи!»
03.09-28.09
ЗВР
Інформація
3
Олімпійський тиждень: Відкриття тижня. Випуск стіннівок: «У світі спорту» День спортивних знавців. Конкурс спортивного танцю «Веселі старти» 1-5 кл. «Рухливі ігри» 6-7 кл. Першість школи по футболу, присвячена Дню фізкультури і спорту Спортивне свято «Мама, тато, я – спортивна сім’я»
03.09-07.09
Учитель фізкультури
Класні керівники
Інформація
4
Тиждень протипожежної безпеки ( за окремим планом)
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
5
Бесіди щодо запобігання дитячого травматизму
Протягом навчального року
ЗВР,
Класні керівники
Наказ,
1 раз на місяць
6
До дня Українського козацтва. Спортивне свято „З козаків візьмемо приклад”
Жовтень
ЗВР,
Класні керівники
Плани виховної роботи
7
Акція «Молодь проти наркоманії та СНІДу» до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом
Грудень
ЗВР,
Класні керівники
Плани виховної роботи
8
Конкурс плакатів „СНІД - чума ХХІ століття”
Грудень
Класні керівники
Плани виховної роботи
9
Дні безпеки життєдіяльності учнів
Перед канікулами
ЗВР,
Класні керівники
Інформація
Розвиток учнівського самоврядування
Дата
Порядок денний
Відповідальний
Відмітка про виконання,
№ справи
Вересень
Проведення виборів членів дитячої шкільної організації «Лідер» на 2012-2013 навчальний рік.
ЗВР
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Вересень
Вибори органів учнівського самоврядування в класних колективах.
Класні керівники
Протоколи засідань
Жовтень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Упровадження соціального проекту «Чисте селище», акція «Милосердя» доДня людей похилого віку
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Листопад
Доброчинна акція “Наша школа рідний дім - ми всі дружні діти в нім” (збір шкільного приладдя та іграшок для учнів пільгових категорій).
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Грудень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Звітування радників Центру волонтерського руху щодо проведеної роботи.Розподіл обовязків щодо участі класів у підготовці Новорічних свят.Підведення підсумків роботи організації за І семестр.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Січень
Звіт лідерів класних колективів про організацію самоврядування в класі.Планування роботи на ІІ семестр.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Лютий
Чергові збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Участь у районному конкурсі «Учень року»
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Березень
Звіт Центру екологічних питань щодо допомоги в проведенні конкурсу екологічних агітбригад.
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Квітень
Збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Травень
Підсумкові збори радників дитячої шкільної організації «Лідер».Звіти проведеної роботи центру за рік .
Педагог-організатор
Протоколи засідань
Соціальний волонтерсьий поект "Робити світ кращим треба вже сьогодні"
/uploads/editor/2044/292312/sitepage_63/images/volonterstvo_u_malokozirschanskomu_nvk_pptx1.pptx
